Введение
Глава 1. Теория и методика выразительного чтения в художественной культуре, педагогической науке и практике
1.1 Истоки выразительного чтения в отечественной художественной культуре 22
1.2 История методики выразительного чтения в педагогике 38
1.3 Выразительное чтение в художественном образовании, в школьной и внешкольной практике 57
Глава 2. Воспитание и развитие ребенка творческим читателем в процессе и под воздействием выразительного чтения
2.1 Принципы системы К.С. Станиславского - основа теории и методики выразительного чтения 77
2.2 Практический опыт приобщения дошкольников и младших школьников к выразительному чтению 97
2.3 Развитие способности выразительного чтения дошкольника и младшего школьника 121
Заключение 153
Библиография 161
Приложения 194
