Введение
Глава 1. Теоретические основы процесса предупреждения агрессивности детей подросткового возраста 16-83
1.1. Философские смыслы и психологические механизмы процесса предупреждения агрессивности подростков 16-40
1.2. Предупреждение агрессивности подростков как педагогическая проблема 40-83
Глава 2. Педагогические условия предупреждения подростковой агрессивности в воспитательном процессе общеобразовательной школы 84-162
2.1. Развитие позитивных ценностных ориентации подростков 84-105
2.2. Включение детей в социально и личностно значимую деятельность 105-120
2.3. Актуализация самопознания подростков 120-141
2.4. Влияние совокупности условий предупреждения подростковой агрессивности 141-162
Заключение 163-169
Библиография 170-191
Приложения 192-220
