Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы взаимодействия преподавателей и студентов младших курсов вузов в процессе изучения педагогических дисциплин 9
1.1. Современные требования к образовательному процессу в вузе, обусловленные изменениями в системе отечественного высшего образования 9
1.2. Сущностные характеристики взаимодействия преподавателей и студентов младших курсов в современном образовательном процессе вуза ...22
1.3. Возможности педагогических дисциплин в обогащении содержания и характера взаимодействия преподавателей и студентов 45
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 67
ГЛАВА 2. Опыт организации взаимодействия преподавателей и студентов младших курсов современного вуза в процессе изучения педагогических дисциплин 73
2.1. Характеристика образовательной ситуации, в которой разворачивалось взаимодействие преподавателей и студентов младших курсов в процессе изучения педагогических дисциплин 76
2.2. Проектирование содержания и характера взаимодействия преподавателей и студентов младших курсов в процессе изучения курса «Введение в педагогическую профессию» 105
2.3. Реализация взаимодействия преподавателей и студентов младших курсов в процессе изучения курса «Введение в педагогическую профессию» 119
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ 142
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 145
БИБЛИОГРАФИЯ 154
ПРИЛОЖЕНИЯ 172
