Введение
Глава 1. Взаимодействие преподавателя и студента в процессе решения учебно-творческих задач как профессионально-педагогическая проблема
1.1. Типология учебно-творческих задач в образовательном процессе вуза 37
1.2. Критерии и показатели эффективности взаимодействия преподавателя и студента в процессе решения учебно-творческих задач 49
1.3. Педагогические условия взаимодействия преподавателя и студента в процессе решения учебно-творческих задач
Глава 2. Опытно-экспериментальное изучение взаимодействия преподавателя и студента в процессе решения учебно-творческих задач 68
2.1. Анализ эффективности взаимодействия преподавателя и студента в процессе решения учебно-творческих задач в туристском ВУЗе 68
2.2. Модель взаимодействия преподавателя и студента в процессе решения учебно-творческих задач 77
2.3.Сравнительная характеристика результатов опытно-экспериментальной работы 94
Заключение 107
Библиография 121
Приложения 137
