Введение
Глава 1 Теоретические основы изучения взаимосвязи антиципационных способностей и социально-психологической компетентности студентов 12
1.1 Социально-психологическая компетентность личности как основа успешного общения и взаимодействия 12
1.2 Современные представления о развитии антиципационных способностей в отечественной и зарубежной психологии 40
1.3 Психологические особенности развития социально-психологической компетентности и антиципационных способностей в студенческом возрасте 58
1.4 Прогностический характер социально-психологической компетентности (обоснование гипотезы) 70
Глава 2 Экспериментальное исследование взаимосвязи антиципационных способностей и социально-психологической компетентности студентов 78
2.1 Организация и методы экспериментального исследования 78
2.2 Результаты исследования социально-психологической компетентности и антиципационных способностей студентов 85
2.2.1 Особенности социально-психологической компетентности студентов 85
2.2.2 Особенности развития антиципационных способностей студентов 93
2.3 Связь антиципационных способностей и социально-психологической компетентности студентов 98
2.4 Особенности социально-психологической компетентности студентов с различным уровнем развития прогностических способностей 108
Глава 3 Психологические возможности совершенствования антиципационных способностей как условия развития социально-психологической компетентности студентов 118
3.1 Совершенствование антиципационных способностей студентов в естественных условиях учебной деятельности и общения 120
3.2 Совершенствование антиципационных способностей студентов в специальных условиях реализации развивающих программ 125
Заключение 141
Список литературы 147
Приложение 1 165
Приложение 2 176
