Введение
Глава I Теоретические основы «взаимосвязи» методов обучения рисунку и скульптуре 11
1.1 Проблема формообразования в трудах философов, психологов и педагогов 11
1.2 Особенности художественного восприятия действительности в рисунке и скульптуре 29
1.3 История вопроса о «взаимосвязи» методов обучения рисунку и скульптуре 44
1.4 Педагогический опыт системного обучения рисунку и скульптуре на современном этапе 95
Глава II Исследование взаимосвязи методов обучения рисунку и скульптуре в специальной подготовке художника-педагога Экспериментальное исследование 104
2.1. Методика и ход проведения эксперимента 104
2.2. Изучение традиционных методов обучения рисунку и скульптуре. (Констатирующий эксперимент) 113
2.3. Исследование взаимосвязи методов обучения рисунку и скульптуре (Формирующий эксперимент) 123
Заключение 222
Библиографический список использованной литературы 232
