Введение
Глава I Адаптация учащихся общеобразовательной школы к практико-ориентированной деятельности в природе как педагогическая проблема
1.1. Адаптация как проблема взаимодействия личности со средой —14
1.2. Учет возрастных особенностей подростков в процессе адаптации к практико-ориентированной деятельности в природе 31
1.3. Педагогические условия адаптации учащихся к практико-ориентированной деятельности в природе в модели 51
Глава II Реализация педагогических условий адаптации учащихся общеобразовательной школы в практико-ориентированной деятельности в природе .
И. 1 . Организация опытно-экспериментальной работы 82
И.2.Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 141
Библиография 153
