Введение
ГЛАВА 1. АДАПТАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ В УСЛОВИЯХ НОВОЙ ЭКОНОМИКИ. ПОИСК ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОБОСНОВАНИЙ
1.1. Адаптация человека в производственно- профессиональной деятельности как проблема теории и практики с. 18
1.2. Обучение взрослых в контексте задач развития профессионального образования и современной экономики с.44
1.3. Функциональная логика обучения молодых специалистов в условиях производственно -профессиональной деятельности: внутрифирменное обучение C.71
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ с.95
ГЛАВА 2. АДАПТАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ОБУЧЕНИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В УСЛОВИЯХ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ с. 100
2.1. Состояние адаптационных ресурсов молодых специалистов современных компаний. с. 100
2.2. Реализация адаптационного обучающего подхода в условиях производственно -профессиональной деятельности с. 126
2.3. Экспериментальное исследование влияния обучающих программ на эффективность процесса адаптации молодых специалистов в условиях производственно- профессиональной
деятельности с. 145
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ с.209
ЗАКЛЮЧЕНИЕ с.213
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ с.219
ПРИЛОЖЕНИЯ с.238
