Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития профессионального творчества военно-педагогических кадров высших учебных заведений военно-технического профиля 24
1.1. Историко-теоретический анализ проблемы развития профессионального творчества военно-педагогических кадров вузов военно-технического профиля 24
1.2. Сущность, структура и содержание профессионального творчества военно-педагогических кадров высших учебных заведений военно-технического профиля 44
1.3. Анализ практики развития профессионального творчества военно-педагогических кадров вузов военно-технического профиля 62
1.4. Модель развития профессионального творчества военно-педагогических кадров вузов военно-технического профиля 75
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование процесса развития профессионального творчества военно-педагогических кадров вузов военно-технического профиля 85
2.1. Содержание и методика опытно-экспериментальной работы 85
2.2. Обоснование критериев оценки уровня развития профессионального творчества военно-педагогических кадров вузов военно-технического профиля 102
2.3. Анализ динамики процесса развития профессионального творчества военно-педагогических кадров вузов военно-технического профиля 112
2.4. Акмеологические условия и их совокупное влияние на развитие профессионального творчества военно- педагогических кадров вузов военно-технического профиля 130
Заключение 150
Библиографический список использованной литературы 155
Приложения 174


