Введение
Глава 1 Личностно-профессиональное развитие педагога как психолого-акмеологическая и педагогическая проблема
1.1 Закономерности и особенности личностно-профессионального развития педагога
1.2 Явление профессионального истощения в личностно- профессиональном развитии педагога
1.3 Поддержка личностно-профессионального развития в процессе повышения квалификации педагогов 66
1.4 Возможности акмеологического консультирования в повышении квалификации педагогов 80
Выводы по 1 главе 104
Глава 2 Опытно-экспериментальная проверка эффективности акмеологического консультирования как средства поддержки личностно-профессионального развития в процессе повышения квалификации
2.1 Психолого-педагогическая диагностика как основа дифференциальной поддержки в акмеологическом консультировании
2.2 Содержание и организация акмеологического консультирования в повышении квалификации 128
2.3. Проверка эффективности акмеологического консультирования в повышении квалификации 158
Выводы по 2 главе 170
Заключение 174
Литература 178
Приложение 194
