Введение
Глава I. Античная состязательная олимпийская традиция как социально-педагогический феномен 7
1.1. Роль античных Олимпийских игр в общественно-политической жизни Древней Греции 7
1.1.1. Влияние процесса формирования основных племенных центров Древней Греции на характер физического воспитания в отдельных областях 8
1.1.2. Развитие состязательной деятельности древних народов и социальные функции Олимпийских игр 14
1.1.3. Место состязательных праздников в межполисном общении 18
1.2. Связь принципов и идеалов античной состязательной олимпийской традиции с педагогическими представлениями древних греков 21
1.3. Древнегреческий нравственный идеал и античная состязательная олимпийская традиция 33
Глава II. Задачи, методы и организация исследования 41
2.1. Задачи исследования 41
2.2. Методы исследования 42
2.2.1. Формально-логический анализ 42
2.2.2. Методы дескриптивной статистики 43
2.2.3. Контент-анализ 43
2.2.4. Сравнительно-исторический метод 44
2.3. Организация исследования 44
Глава III. Историческая правдоподобность гипотезы о «запрете» античных Олимпийских игр 47
3.1. Критерии для определения исторической правдоподобности версий о запрете античных Олимпийских игр 48
3.2. Историческая правдоподобность версий о запрете Олимпийских игр в 3 94 году нашей эры 51
3.3. Историческая правдоподобность версий о запрете Олимпийских игр в 392 году нашей эры 56
3.4. Историческая правдоподобность версий о запрете Олимпийских игр в 393 году нашей эры 64
3.4.1. Летоисчисление "по Олимпиадам" 65
3.4.2. Формирование в исторической литературе версии о запрете античных Олимпийских игр в 393 году 69
Глава IV. Античная состязательная олимпийская традиция в Олимпии в период римского господства 73
4.1. Взаимодействие греческих и римских традиций физического воспитания и представлений о физическом совершенстве человека 73
4.2. Олимпийские игры в первые века римского владычества (середина II века до н.э. - середина II века н.э.) 83
4.3. Угасание античной состязательной традиции в Олимпии и античная состязательная олимпийская традиция в Антиохии с середины II века н.э 110
Глава V. Олимпийские игры Антиохии как форма античной состязательной олимпийской традиции 122
5.1. Общие подходы к рассмотрению античной состязательной олимпийской традиции как общественно-педагогического явления в период перехода от античности к раннему средневековью 122
5.2. Антиохия - центр эллинистической культуры в поздней античности и раннем средневековье 126
5.3. Характеристика творений Иоанна Златоуста (Хризостома) как источника по истории античной состязательной олимпийской традиции во второй половине IV века н.э 132
Выводы 142
Список использованной литературы и источников 145
Приложение 170
