Введение
Глава 1. Теоретические основы проектирования аттестации образовательных учреждений как средства управления качеством образования . 15
1.1. Качество современного образования и его оценка . 15
1.2. Управление качеством образования в образовательных учреждениях . 29
1.3. Аттестация как педагогическая система и процесс управления деятельностью образовательного учреждения. 52
Выводы по первой главе. 75
Глава 2. Формирование эффективной системы управления качеством образования и ее опытная апробация . 78
2.1. Технология формирования системы управления качеством образования на основе аттестации образовательных учреждений . 78
2.2. Аттестация образовательных учреждений как управление качеством образования посредством объективной системы оценки . 95
2.3. Аттестация образовательных учреждений. Результаты опытно-поисковой работы. 130
Выводы по второй главе. 155
Заключение. 157
Библиография. 163
Приложения. 177
