Введение
Глава I. Интенсификация формирования речевых навыков по средством использования в учебном процессе аудио визуальных и компьютерных средств: общие и спе цифические проблемы стр.14.
1.1 Современное состояние и тенденции развития интен сификации обучения языку стр.14.
1.2 ..Психологические основы усвоения учебной аудиовизу- альной информации стр.28.
1.3. Учет психофизиологических особенностей индивида при использовании современных аудиовизуальных технологий . стр.58.
ГлаваII Дидактические возможности аудиовизуальных и мульти медийных средств в обучении иностранному языку стр.79,
2.1. Использование программированного обучения и интерактивных методов для интенсификации изучения иностранного языка стр.79.
2.2. Методический аспект применения аудиовизуальных и компьютерных средств при обучении иностранному языку стр.107.
2.3. Мультимедийные обучающие программы, реализующие психолого-педагогические условия интенсификации изучения языка стр.145.
2.4. Экспериментальная проверка эффективности использования аудиовизуальных и компьютерных средств при индивидуальном подходе стр.170.
Заключение стр.193.
Список литературы стр.196.
Приложение 20 листов.
