Введение
ГЛАВА 1. Теоретическое обоснование исследования детского автопортрета 16
1. Автопортрет в изобразительном искусстве: причины и цель его создания 16
2. Изобразительное творчество ребенка как предмет научного исследования 36
3. Автопортрет дошкольника в контексте философских концепций 46
ГЛАВА II. Автопортрет дошкольника как проблема психологии 61
1. Специфика изобразительной деятельности дошкольника 61
2. Роль и место автопортрета в художественном творчестве дошкольника 76
3. Автопортрет как форма проявления самосознания дошкольника 85
ГЛАВА III. Автопортрет как компонент программы по изобразительному искусству
для младшей подготовительной группы ДХШ 100
1. Современное художественное образование дошкольника. Анализ программ и концепций 100
2. Комлекс автопортретных заданий как составляющая часть программы по изобразительному искусству для дошкольников 110
3. Психолого-педагогический эксперимент: осмысление результатов 134
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 166
БИБЛИОГРАФИЯ 171
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 189
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 229
