Введение
Глава І.ТЕОРЕТИКО - МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЦЕННОСТНОЙ ОРИЕНТАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ ПОДРОСТКОВ.
1.1 Денностно-ориентационное развитие личности как психологическая проблема 13
1.2. Ценности в содержании профессиональной самоидентификации подростков. 49
1.3.Детско-родительские отношения как системообразующий фактор профессиональной самоидентификации подростков. 110
1.4.Семейное воспитание в развитии ценностной ориентации подростков. 130
Глава 2. ВЛИЯНИЕ ЦЕННОСТЕЙ СЕМЬИ НА ПРОФЕССИНАЛЬНУЮ САМОИДЕНТИФИКАЦИЮ ПОДРОСТКОВ.
2.1. Методика экспериментального исследования влияния ценностей семьи на профессиональную самоидентификацию подростков . 141
2.2Лсихологический анализ влияния ценностей семьи на профессиональную самоидентификацию. 149
Глава 3.СИСТЕМА РАБОТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕРЕЖДЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ ПОДРОСТКА НА ОСНОВЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ.
3.1. Психологическое и методическое обеспечение работы психологической службы. 168
3.2.Экспериментальная проверка эффективности реализации программы работы психологической службы по развитию профессиональной самоидентификации подростка.
Заключение
Библиография
Приложения
