Ценностное самоопределение старшеклассников в диалоге культур

Демина Татьяна Анатольевна. Ценностное самоопределение старшеклассников в диалоге культур : диссертация... кандидата педагогических наук : 13.00.01 Оренбург, 2007 216 с. РГБ ОД, 61:07-13/1886
Автор
Демина Татьяна Анатольевна
Год
2007
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Теоретические аспекты ценностного самоопределения личности в диалоге культур 14
1 Сущность, функции, структура, критерии самоопределения личности и уровни его сформированности 14
2 Общая характеристика, состав ценностного самоопределения личности в диалоге культур и уровни его сформированности 40
3 Модель ценностного самоопределения старшеклассников в диалоге культур
Опытно-экспериментальная работа по ценностному самоопределению старшеклассников в диалоге культур
1 Диагностика уровня ценностного самоопределения старшеклассников в диалоге культур 99
2 Опыт работы по ценностному самоопределению старшеклассников в диалоге культур 120
3 Результативность экспериментальной работы по ценностному самоопределению старшеклассников в диалоге культур 141
Заключение 167
Список использованных источников 173
Приложение 201

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Богданова Вероника Викторовна
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Боженова Наталья Алексеевна
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Бозина, Ирина Геннадьевна
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Болотова Светлана Алексеевна
Количество страниц
Год
2007
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3