Введение
ГЛАВА 1. Теоретикаметодологические основы управления образовательными учреждениями 11
1.1. Современные тенденции управления образованием 11
1.2. Проблема качества образования в ценностном аспекте 22
1.3. Управление качеством образования 38
1.4. Особенности управления образовательными учреждениями на ценностных основах 60
Выводы по первой главе 77
ГЛАВА 2. Опыт реализации ценностных основ управления образовательными учреждениями ...80
2.1. Характеристика экспериментальной базы исследования 80
2.2. Изучение профессиональных ценностей руководителей образовательных учреждений 93
2.3. Подготовка руководителей к реализации ценностных основ управления образовательными учреждениями 109
2.4. Оценка результатов экспериментальной работы 125
Выводы по второй главе 144
Заключение 148
Список литературы 153
Приложения 171
