Введение
Глава I. АНАЛИЗ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ МЕЖДУ ХИМИЧЕСКИМИ ФАКТОРАМИ
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И ВЕРОЯТНОСТНЫМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ
ЗДОРОВЬЕМ ПОДРОСТКОВ 10
1.1. Химические вещества, соединения, композиции в экологической среде и нарушение психологического и психического здоровья 10
1.2. Дизонтогенез как условие формирования конституционально-типологической аномальной личностной изменчивости 19
1.3. Взаимовлияние конституциональных, экологических и иных социальных факторов, формирующих аномальную личностную изменчивость 36
Глава II. Материал и методики исследования 50
2.1 Материалы экспериментальных исследований и состав испытуемых 50
2.2. Психологические методики экспериментального исследования 53
2.2.1. Методика определения уровня невротизации и психопатизации (УНП) 53
2.2.2. Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) 54
2.2.3. Дополнительные диагностические показатели ПДО по шкале объективной оценки 56
2.2.4. Личностный опросник Айзенка (ЕРІ) 60
2.2.5. Клинический опросник для выявления и оценки невротического состояния .60
2.2.6. Шкала Тейлор (тревоги) 61
2.3. Методы статистической обработки результатов исследования 61
2.4. Общая характеристика сложных химических органических композиций
(СХОК) и сложных химических неорганических композиций (СХНК) 63
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПОДРОСТКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ЭКО-ЛОГО-ХИМИЧЕСКОЙ СРЕДЕ ОБИТАНИЯ (ХИМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СМЕШАННОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ - ОРГАНИЧЕСКОГО И НЕОРГАНИЧЕСКОГО).67
Сравнительный патопсихологический анализ аномальной изменчивости подростков, проживающих в смешанной эколого-химической среде обитания, в которой преобладают СХОК и СХНК, и эколого-химической среде с преобладанием СХОК 92
Сравнительный патопсихолого-математический анализ двух субпопуляций подростков, одна из которых проживает в смешанной по своему происхождению среде обитания (СХОК + СХНК), а другая в среде обитания с преобладанием неорганических композиций - СХНК 117
Сравнительный патопсихолого-математический анализ подростков, принадлежащим к различным экологическим субпопуляциям, в зависимости от конституционального психотипа 123
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 144
ВЫВОДЫ 151
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 153
