Введение
Глава 1. Теоретическая обусловленность этнопедагогической подготовки учителя начальных классов
1.1. Концептуальные подходы к процессу этнопедагогической подготовки будущего педагога 14
1.2. Дидактическая компетентность как фактор этнопедагогической подготовки будущего учителя начальных классов в системе высшего педагогического образования 41
1.3. Специфика образовательной среды педагогического вуза в формировании этнопедагогической подготовки будущего учителя начальных классов 70
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию этнопедагогической подготовки будущего учителя
2.1. Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию этнопедагогической подготовки будущего учителя начальных классов 98
2.2. Процесс этнопедагогической подготовки будущего учителя начальных классов в системе высшего педагогического образования 125
2.3. Содержание, формы и методы этнопедагогической подготовки будущего учителя начальных классов 142
Заключение 165
Библиографический список использованной литературы 168
Приложения 192
