Введение
Глава 1. Теоретические основы метода привязанности учащихся к родителям, социальной адаптации и успеваемости в школе
1.1. Социальная адаптация и учебной успеваемости старшеклассников 11
1.2. Роль стилей привязанностей подростков к родителям, школе и сверстникам в учебной успеваемости 44
1.3. Анализ исследовния, связанные с социальной адаптацией, учебной деятельностью и стилями привязанности старшеклассников 67
Выводы по первой главе 106
Глава 2. Экспериментальная работа, связанная с изучением социальной адаптации и успеваемости, на базе метода привязанности у подростков в средних школах 113
2.1. Методы идентификации адаптации и учебной успеваемости на основе стилей привязанностей подростков к родителям 113
2.2. Анализ результатов исследования по социальной адаптации и уебной деятельности и стилей привязанностей подростков старшеклассников 120
Выводы по второй главе 137
Заключение 142
Список использованной литературы
