Введение
Глава 1. Научные и прикладные основы моделирования содержания обучения студентов юридической специальности вузов 16
1.1. Проблема дидактического моделирования содержания обучения студентов в вузе в научной литературе 16
1.2. Сущность и структура дидактического моделирования содержания обучения студентов юридической специальности вузов 30
1.3. Современное состояние дидактического моделирования содержания обучения студентов юридической специальности в вузе 55
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование дидактического моделирования содержания обучения студентов юридической специальности вузов 77
2.1. Содержание и методика опытно-экспериментального исследования 77
2.2. Результаты формирующего эксперимента по дидактическому моделированию содержания обучения студентов юридической специальности вузов . 90
Глава 3. Основные педагогические пути и условия совершенствования дидактического моделирования содержания обучения студентов юридической специальности вузов 105
3.1. Оптимизация содержания и структуры учебных дисциплин при обучении студентов юридической специальности в вузе 105
3.2.Технологизация отбора и построения учебного материала в ходе обучения студентов юридической специальности в вузе 128
3.3. Развитие у руководства и профессорско-преподавательского состава вуза знаний, навыков и умений дидактического моделирования основных компонентов обучения студентов юридической специальности *39
Заключение 154
Список литературы 160
Приложения 176
