Введение
Глава I. Психолого-педагогические основы профильного обучения
1.1. Основные подходы к построению профильного обучения 12
1.2. Педагогические условия развития профильного обучения 24
Выводы по главе 49
Глава II. Технологические основы проектирования элективного курса с использованием дистанционного обучения
2,1 . Технология построения элективного курса на примере курса «Теория вероятностей с элементами комбинаторики» 51
2.2. Диагностика качества дистанционного обучения 79
Выводы по главе 97
Заключение 98
Библиографический список используемой литературы 100
Приложение 115
