Введение
Глава 1. Дополнительная профессиональная подготовка в области информационных технологий в профессиональном образовании
1.1. Основные тенденции развития системы высшего профессионального образования в современной России
1.2. Дополнительное профессиональное образование как педагогическое явление
1.3. Специфика дополнительной профессиональной подготовки в области информационных технологий
Выводы по 1 главе 53
Глава 2. Разработка и реализация модели дополнительной профессиональной подготовки бакалавров по направлению «туризм» в области информационных технологий
2.1. Модель дополнительной профессиональной подготовки в области информационных технологий бакалавров по направлению «Туризм» и педагогические условия ее реализации
2.2. Критерии оценки результатов дополнительной профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Туризм»
2.3. Организация, результаты педагогического эксперимента и их интерпретация
Выводы по 2 главе 121
Заключение 125
Библиография 128
Приложения 145
