Введение
ГЛАВА 1 Теоретические основы построения учебно-тренировочного процесса, направленного на подготовку юношей к службе в вооруженных силах российской федерации по призыву 12
1.1 Проблемы и содержание подготовки юношей к службе в Вооруженных силах Российской Федерации по призыву 12
1.1.1 Подготовленность юношей к прохождению
срочной службы в Вооруженных Силах РФ 12
1.1.2 Содержание физической и морально-волевой подготовки юношей к службе в Вооруженных Силах 21
1.1.2.1 Допризывная физическая подготовка 22
1.1.2.2 Морально-волевая подготовка 30
1.2 Развитие физических и морально-волевых качеств в процессе спортивной подготовки дзюдоистов 38
1.2.1 Средства и методы развития физических качеств в процессе спортивной тренировки дзюдоистов 41
1.2.2 Основы морально-волевой подготовки юношей в процессе спортивной тренировки 49
1.3 Содержание учебно-тренировочного процесса, направленного на подготовку юношей к службе в Вооруженных Силах по призыву 63
Заключение 77
ГЛАВА 2 Методы и организация исследования 81
2.1 Методы исследования 81
2.2 Организация исследования 86
ГЛАВА 3 Содержание и экспериментальная апробация программы и результаты ее реализации 88
3.1 Физическая подготовка юношей к военной службе с применением военно-прикладного раздела дзюдо 88
3.1.1 Общее содержание учебно-тренировочного процесса... 91
3.1.2 Организация учебно-тренировочного процесса 102
3.2 Результаты педагогического эксперимента по допризывной физической и морально-волевой подготовке юношей 116
3.2.1 Результаты констатирующего исследования, отношение к военной службе, физической и морально-волевой подготовленности 116
3.2.2 Содержание эксперимента по подготовке юношей к службе в Вооруженных Силах 121
3.2.3 Результаты исследования эффективности подготовки юношей к службе в Вооруженных Силах с использованием средств из арсенала дзюдо 135
Заключение 140
Выводы 143
Практические рекомендации 146
Список использованной литературы 148
Приложение 163
Акты внедрения 171
