Введение
I. Теория н методология физического воспитания
1.1. Философско-методологический анализ проблемы 13
1.2. Физическое воспитание как многоаспектный психолого-педагогический
феномен 40
II. Воспитание личности курсанта средствами физической подготовки (педагогический эксперимент)
2.1 Педагогическая система формирования личностных качеств у курсантов 70
2.2. Организация педагогического эксперимента и анализ его результатов 87
Заключение 96
Список использованной литературы 102
Приложения 115
