Введение
ГЛАВА 1. Состояние проблемы в теории и практике
1.1 Физическая культура в жизни человека 10
1.2. Проблемы здоровья подрастающего поколения 15
1.3. Влияние алкоголизма родителей на здоровье ребёнка 26
1.4. Роль двигательной активности подростков 41
1.5. Нормы двигательной активности подростков 48
1.6. Характеристика коррекционного общеобразовательного учреждения/8 вида/ 51
1.7. Характеристика наиболее часто встречающихся болезней учащихся специальных общеобразовательных школ / 8 вида/ 53
1.8. Анализ программ по физическому воспитанию для учащихся специальных коррекционных школ/8 вида/ 62
ГЛАВА 2. Задачи, методы, организация исследования
2.1. Задачи исследования 72
2.2. Методы исследования 72
2.3. Организация исследования 79
ГЛАВА 3. Сравнительная характеристика учащихся общеобразовательных и коррекционных школ
3.1. Физическое развитие учащихся общеобразовательных и коррекционных школ 81
3.2. Физическая подготовленность учащихся общеобразовательных и коррекционных школ 85
3.3. Функциональная подготовленность учащихся общеобразовательных и коррекционных школ 88
ГЛАВА 4. Исследование эффективности физического воспитания учащихся коррекционной школы по экспериментальной программе
4.1. Основные характеристики экспериментальной программы 93
4.2. Влияние занятий по экспериментальной программе на физическое развитие учащихся коррекционных школ 95
4.3. Влияние занятий по экспериментальной программе на физическую подготовленность учащихся коррекционных школ 102
4.4. Влияние занятий по экспериментальной программе на
функциональное развитие учащихся коррекционных школ 106
4.5. Некоторые показатели здоровья учащихся коррекционных школ 113
Выводы 117
Библиография 121
Приложения 139
