Введение
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 14
1.1. Педагогическая теория и практика формирования ценностного отношения студентов к профессиональной деятельности в высшей школе 14
1.2. Структура и сущность ценностного отношения студентов к профессиональной деятельности 29
1.3. Комплекс педагогических условий формирования ценностного отношения студентов к профессиональной деятельности 56
Выводы по первой главе 89
Глава II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 92
2.1. Цель, задачи, принципы, этапы опытно-экспериментальной работы 93
2.2. Методика реализации комплекса педагогических условий формирования ценностного отношения студентов вуза к профессиональной деятельности 111
2.3. Анализ полученных результатов в опытно- экспериментальной работе 137
Выводы по второй главе 149
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 152
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 158
