Введение
ГЛАВА I. Ценностные ориентации преподавателя высшей школы 13
1.1. Анализ психологической литературы по проблеме ценностных ориентации 13
1.2. Педагогическая деятельность как фактор, формирующий ценностные ориентации преподавателя 33
Выводы по первой главе 58
ГЛАВА II. Экспериментальное исследование системы ценностных ориентации преподавателя высшей школы в первый год работы (в начале трудовой деятельности) 60
2.1. Организация, этапы и методы экспериментального исследования системы ценностных ориентации преподавателей высшей школы в первый год работы (в начале трудовой деятельности) 60
2.2. Анализ результатов исследования системы ценностных ориентации преподавателей высшей школы в начале первого года работы (констатирующий этап исследования) 74
2.3. Формирование системы ценностных ориентации молодых преподавателей высшей школы 100
2.4. Анализ результатов исследования системы ценностных ориентации преподавателей высшей школы в конце первого года работы (завершающий этап исследования) 126
Выводы по второй главе 152
Заключение 153
Список использованной литературы 156
Приложения
