Введение
ГЛАВА I. Теоретические основания формирования ценностного отношения к человеку в профессиональной подготовке студентов вуза
1.1. Современные исследования проблем профессиональной подготовки в вузе студентов - будущих специалистов 15
1.2. Содержательный аспект базовых понятий («ценность», «ценностные ориентации», «ценностные отношения»), их учет в работе со студентами вуза 30
1.3. Педагогическая поддержка как концептуальная основа организации работы преподавателя, направленной на формирование у будущих специалистов ценностного отношения к человеку 57
Выводы по первой главе 81
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по реализации процесса формирования ценностного отношения к человеку у студентов вуза - будущих менеджеров
II. 1. Место и роль педагогической поддержки в структуре процесса формирования у студентов ценностного отношения к человеку 86
II.2. Диагностика уровня сформированности у студентов вуза ценностного отношения к человеку 104
II.З. Программа формирования у будущих менеджеров ценностных отношений к человеку 135
Выводы по второй главе 151
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 154
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 158
ПРИЛОЖЕНИЯ 178
