Введение
Глава I. Деловые качества старшеклассников как предмет педагогического исследования 12
1.1, Психолого-педагогические основания выделения деловых качеств учащихся 12
1,2,Сущность деловых качеств личности 25
1.3, Особенности деловых качеств личности старшеклассников. Уровни развития деловых качеств 63
1 4 Состояние теории и практики формирования деловых качеств личности старшеклассников 67
Выводы по первой главе 76
Глава II. Формирование деловых качеств личности старшеклассников в условиях инновационного образовательного учреждения 81
2.1. Номенклатура целей формирования деловых качеств личности старшеклассников 82
2.2.Методика определения деловых качеств личности старшеклассников 90
2,З.Система педагогических средств формирования деловых качеств личности старшеклассников и условия ее эффективности 117
2.4.Экспериментальная проверка формирования деловых качеств личности старшеклассников и интерпретация результатов исследования 130
Выводы по второй главе 172
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 178
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 184
ПРИЛОЖЕНИЕ 197
