Введение
Глава I. Филологическое образование в культурном контексте как педагогическая проблема с. 12
1.1 Проблема культурологического компонента в филологическом образовании в трудах отечественных ученых
1.2 Понятие, сущность, компонентно-функциональный состав филологической культуры с.27
1.3 Модель формирования филологической культуры студента — будущего учителя словесности С.48
Выводы по I главе с.71
Глава II. Педагогическая система формирования филологической культуры студентов ~ будущих учителей словесности с. 72
2.1 Дидактическое структурирование содержания учебного материала на основе междисциплинарной интеграции с. 72
2.2 Педагогическая технология формирования филологической культуры студентов в условиях учебной деятельности C.95
Выводы по II главе с.109
Глава III. Опытно-экспериментальная работа по формированию филологической культуры студентов
3.1 Цели, задачи, условия проведения эксперимента с Л11
3.2 Результаты опытно-экспериментальной работы с, 119
Заключение сЛЗб
Список литературы сЛ 38
Приложение сЛ59
