Введение
Глава I. Теоретические проблемы изучения немецкой литературы на языковом факультете педагогического вуза 25
1.1. Психолого-педагогический аспект формирования готовности студентов к изучению и преподаванию немецкой литературы 25
1.2. Филологический аспект формирования готовности студентов к изучению и преподаванию немецкой литературы 47
Глава II. Методика формирования готовности студентов языкового факультета педагогического вуза к изучению и преподаванию немецкой литературы 88
II. 1. Организация, формы и методы аудиторного изучения немецкой литературы на языковом факультете педагогического вуза 88
II.2. Организация, формы и методы внеаудиторной работы по изучению немецкой литературы на языковом факультете педагогического вуза 125
Заключение 154
Библиография 159-175
