Введение
ГЛАВА І. Историко-теоретическое обоснование организационно-педагогических условий подготовки учителя к работе на селе 10
1.1. Культурно-исторический анализ развития образовании на селе 10
1.2. Сельская социокультурная среда как фактор становления сельского учителя 34
1.3. Сущность готовности студентов педагогического колледжа к работе на селе 49
Выводы по первой главе 69
ГЛАВА 2. Экспериментальное моделирование дидактических условий формирования готовности студентов педагогического колледжа к раште на селе 72
2.1. Характеристика исходного уровня гоговносчи учи геля к работе на селе 72
2.2. Модель формирования готовности студентов педагогического колледжа к работе на селе 85
2.3. Эффективность дидактической модели формирования готовности студентов педагогического колледжа к работе на селе 106
Выводы по второй главе 124
Заключение 126
Библиография 130
Приложения 150
