Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования иноязычной проект-но-технической компетенции у студентов архитектурно-строительных специальностей - 9
1.1. Специфика обучения иностранному языку в техническом вузе 9
1.2. Иноязьганая проектно-техническая компетенция - неотъемлемая составляющая межкультурной коммуникативной компетенции будущего архитектора 16
1.3. Иноязычная презентация архитектурного проекта как компонент обучения студентов иностранному языку в техническом вузе 33
1.4. Лингвоструктурные параметры архитектурного проекта 43 Выводы к Главе 1 59
ГЛАВА 2. Методика формирования проектно-технической компетен- ции у студентов-архитекторов 62
2.1. Конкретизация содержания обучения студентов иноязычным презентационным умениям архитектурного проекта 62
2.2. Модель и система упражнений по формированию иноязычной проектно-технической компетенции у студентов архитектурно-строительных специальностей 74
2.3. Опытное обучение и анализ его результатов 132 Выводы к Главе 2 144 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 148
БИБЛИОГРАФИЯ 151
ПРИЛОЖЕНИЯ 167
