Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО КРАЕВЕДЕНИЯ 15
1.1. Научные основы географического краеведения 15
1.2. Психолого-педагогические основы самостоятельной деятельности учащихся 26
1.3. История отечественного школьного краеведения 44
1.4. Анализ учебно-методической литературы по проблеме исследования 56
Выводы по первой главе 65
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО КРАЕВЕДЕНИЯ 68
2.1. Методическая система развития самостоятельной деятельности учащихся 6 класса при изучении географического краеведения 68
2.2. Последовательность развития самостоятельной деятельности учащихся 6 класса при изучении географического краеведения 78
2.3. Внеклассная работа учащихся в географо-краеведческом кружке «Юный краевед» 91
2.4. Методические средства развития самостоятельной деятельности учащихся 6 класса при изучении географии своего района 99
2.5. Педагогический эксперимент 104
Выводы по второй главе 114
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 117
