Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования этнокультурной осведомленности детей в дошкольном образовательном учреждении 15
1.1 Этнокультурная осведомленность как социально-педагогическая проблема 15
1.2 Историко-педагогические аспекты и современное состояние вопроса 42-67 формирования этнокультурной осведомленности детей в дошкольном образовательном учреждении
1.3 Концепция формирования этнокультурной осведомленности детей в дошкольном образовательном учреждении 67
Выводы 95-96
Глава 2. Организационно-педагогические условия формирования этнокультурной осведомленности детей в дошкольном образовательном учреждении 97
2.1 Организационные условия формирования этнокультурной осведомленности детей в дошкольном образовательном учреждении 97
2.2 Педагогические условия формирования этнокультурной осведомленности детей в дошкольном образовательном учреждении 119-143
2.3 Анализ результативности экспериментальной работы по формиро-ванию этнокультурной осведомленности дошкольников 144
Выводы 178-179
Заключение 180-185
Литература 186-210
Приложения 211 -231
