Введение
Глава 1. Состояние проблемы формирования ключевых компетенций по физике в старшей школе 13
1.1. Учебно-воспитательный процесс в профильных классах старшей школы ..13
1.2. Ключевые образовательные компетенции в старших классах профильной школы ... 26
1.3. Подходы к формированию ключевых компетенций по физике в гуманитарных классах в профильной школе. 45
Выводы по первой главе 66
Глава 2. Методика формирования ключевых компетенций по физике в гуманитарных классах старшей школы... . 67
2.1. Средства формирования ключевых компетенций по физике в гуманитарных классах старшей школы .67
2.2. Модель формирования ключевых компетенций по физике в классах гуманитарного профиля. .86
2.3 Организация процесса формирования ключевых компетенций в условиях диалога культур. 121
2.4. Особенности стилевого подхода к формированию ключевых компетенций в классах гуманитарного профиля старшей школы... 160
Выводы по второй главе ...177
Глава 3. Организация, методика проведения и результаты педагогического эксперимента. 179
3.1. Задачи и методика проведения педагогического эксперимента ...179
3.2. Критерии эффективности и результаты разработанной методики ...183
Выводы по третьей главе .204
Заключение .206
Библиография. 210
