Введение
Глава 1. Состояние проблемы формирования ключевых компетенций учащихся основной школы в процессе обучения физике 16
1.1 Компетентностный подход 16
1.2 Ключевые компетенции 23
Определения 23
Классификации отечественных и зарубежных исследователей 26
Принципы оценки уровня сформированности компетентности 31
1.3 Связь с традиционными образовательными параметрами 33
Выводы к первой главе 39
Глава 2. Психолого - педагогические основы методики формирования ключевых компетенций при обучении физике в основной школе 41
2.1 Модели развития личности 41
Модель экологических систем 41
Развивающее обучение. Концепция Выготского 43
2.2 Деятельностный подход и формирование ключевых компетенций 47
Теория поэтапного формирования умственных действий 49
Этапы осуществления сложных действий 51
Контроль за формированием мыслительных операций 53
2.3 Организационные формы и методы обучения 56
Формы обучения и формирование ключевых компетенций 56
Выбор содержания практических работ для ИЛРЭ 60
Выбор содержания практических работ для ИЛРЭ 61
Основания для связи с курсом «Информатика и ИТ» 64
Выводы ко второй главе 67
Глава 3. Методика организации исследовательских лабораторий на базе реального физического эксперимента, как средства формирования ключевых компетенций учащихся 69
3.1 Модель методики исследовательских лабораторий на базе реального физического эксперимента 69
ИЛРЭ - форма организации деятельности 69
Функции ИЛРЭ 70
Иерархия целей ИЛРЭ 71
Организация исследовательских лабораторий по физике 76
3.2 Формирование ключевых компетенций учащихся при реализации ИЛРЭ «Измерение физических величин» 77
3.3 Формирование ключевых компетенций учащихся при реализации ИЛРЭ «Тепловые явления» 87
Выводы к третьей главе 101
Глава 4. Педагогический эксперимент 102
4.1 Организация проведения педагогического эксперимента 102
4.2 Проведение педагогического эксперимента 104
Констатирующий эксперимент 104
Поисковый эксперимент 105
Обучающий эксперимент 108
Контрольный эксперимент 122
Выводы к четвертой главе 125
Заключение 126
БИБЛИОГРАФИЯ 128
Приложения 145
