Введение
Глава I. Теоретические основы формирования ключевых компетенций в процессе подготовки специалистов на факультете искусств 14
1.1. Общеметодологическая характеристика ключевых компетенций и их педагогическая интерпретация 14
1.2. Педагогические условия формирования ключевых компетенций в процессе подготовки специалистов на факультете искусств 35
1.3. Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности будущего музыканта - педагога 57
Глава II. Экспериментальное исследование процесса формирования ключевых компетенций при подготовке специалистов на факультете искусств 81
2.1. Общая характеристика эксперимента: психологический, дидактический, методический аспекты 81
2.2. Технология формирования ключевых компетенций в процессе подготовки специалистов на факультете искусств 102
2.3. Анализ эффективности педагогических условий формирования ключевых компетенций будущих музыкантов 129
Заключение 152
Библиографический список 157
Приложения 178
