Введение
Глава I. Формирование коммуникативных способностей курсантов и слушателей вузов ФСИН России при изучении русского языка и культуры речи как педагогическая проблема .16
1.1 . Понятие, виды и сущность способностей обучающихся 16
1.2. Понятие и специфика коммуникативных способностей курсантов и слушателей 37
1.3. Особенности формирования коммуникативных способностей курсантов и слушателей при изучении русского языка и культуры речи,».53
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию коммуникативных способностей курсантов и слушателей вузов ФСИН России на занятиях по русскому языку и культуре речи 68
2.1. Организация и методика экспериментальной работы 68
2.2. Критерии и показатели оценки уровня сформированноста коммуникативных способностей курсантов и слушателей 85
2.3. Совершенствование процесса формирования коммуникативных способностей курсантов и слушателей 113
Заключение 143
Список использованной литературы 150
Приложения
