Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологический анализ проблемы формирования компетенции принятия оптимальных управленческих решений у курсантов вузов внутренних войск мвд россии с использованием метода служебно боевых ситуаций 15
1.1 Проблемы и противоречия образовательного процесса подготовки командиров в вузах внутренних войск МВД России 15
1.2 Сущность управленческого решения и содержание процесса его принятия 35
1.3 Метод конкретных ситуаций в профессиональном образовании 55
Выводы по первой главе 72
ГЛАВА 2. Разработка педагогической технологии формирования компетенции принятия оптимальных управленческих решений у курсантов вузов внутренних войск МВД России с использованием метода служебно боевых ситуаций 76
2.1 Модель процесса формирования компетенции принятия оптимальных управленческих решений у курсантов вузов ВВ МВД России 77
2.2 Педагогическая технология формирования компетенции принятия оптимальных управленческих решений у курсантов вузов внутренних войск МВД России 93
2.3 Диагностика компетенции принятия оптимальных управленческих решений 120
Выводы по второй главе 146
ГЛАВА 3. Организация педагогического эксперимента, анализ и интерпретация его результатов 149
3. 1. Организация и порядок проведения эксперимента 149
3.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 165
3.3. Анализ и интерпретация результатов формирующего эксперимента 185
Выводы по третьей главе 206
Заключение 211
Библиографический список 223
