ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….... 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ
КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА ОСНОВЕ УРОЧНОЙ И
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…………………………………………. 23
1.1Сущность содержания понятия «критическое мышление», структура
критического мышления, критерии и уровни оценки сформированности
критического мышления обучающихся основной общеобразовательной
школы.............………………...……………………………………..……….. 23
1.2 Анализ образовательной системы России по формированию критического
мышления обучающихся основной общеобразовательной
школы…....………………………………………………………………....... 42
1.3 Педагогический потенциал урочной и внеурочной деятельности по
формированию критического мышления у обучающихся основной
общеобразовательной школы………………………………...………….. 54
1.4 Модель формирования критического мышления у обучающихся основной
общеобразовательной школы на основе интеграции урочной и
внеурочной деятельности…………………..……………………….……… 64
Резюме по первой главе ………………………….………………………..….... 83
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО
ФОРМИРОВАНИЮ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У
ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ................................................................................................ 92
2.1 Общая характеристика этапов эксперимента по формированию
критического мышления у обучающихся основной
общеобразовательной школы……………………………………………… 92
3
2.2 Критерии и показатели сформированности критического мышления у
обучающихся основной общеобразовательной школы на основе
интеграции урочной и внеурочной деятельности………...……………… 105
2.3 Разработка и апробация программы по формированию критического
мышления у обучающихся основной общеобразовательной школы на
основе интеграции урочной и внеурочной деятельности в условиях
ФабЛаб…..…………………………………………………………………… 125
2.4 Анализ результатов сформированности критического мышления у
обучающихся основной общеобразовательной школы на основе
интеграции урочной и внеурочной деятельности………………………… 155
Резюме по второй главе……………………………….………………………… 165
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………..……………………… 173
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………….……………………… 177
ПРИЛОЖЕНИЕ А………………………………………….……………………. 198
ПРИЛОЖЕНИЕ Б…………………………………………………………..….... 201
