Введение
Глава 1. Теоретические основания решения проблемы формирования культуры здорового образа жизни подростков в учреждении дополнительного образования 14
1.1. Состояние проблемы формирования культуры здорового образа жизни подростков в теории и практике образования 14
1.2. Организация процесса формирования культуры здорового образа жизни подростков с учетом особенностей системы дополнительного образования 40
1.3. Моделирование педагогических условий повышения эффективности формирования культуры здорового образа жизни подростков в учреждении дополнительного образования 60
Выводы по первой главе 85
Глава 2. Методические аспекты реализации комплекса педагогических условий формирования здорового образа жизни подростков 88
2.1. Цель, задачи, инструментарий опытно-экспериментальной работы. 88
2.2. Дидактические особенности формирования культуры здорового образа жизни подростков 115
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 136
Выводы по второй главе 146
Заключение 148
Литература 153
Приложение 173
