Введение
Глава I. Теоретические и методические основы формирования лингвистической компетенции студентов неязыкового вуза 16
1.1. Подходы к обучению иностранному языку в современном образовательном пространстве 16
1.2. Лингвистическая компетенция как компонент языкового образования: структура, содержание 28
1.3. Методы и принципы языкового образования как фактор формирования лингвистической компетенции студентов неязыкового вуза 39
1.4. Театрализация как педагогическая технология формирования лингвистической компетенции студентов неязыкового вуза 52
Выводы по I главе 66
Глава II. Опытно-поисковая проверка авторской методики формирования лингвистической компетенции студентов неязыкового вуза средствами театрализации 69
2.1. Методика формирования лингвистической компетенции студентов неязыкового вуза средствами театрализации 69
2.2. Анализ исходного уровня сформированности лингвистической компетенции студентов неязыкового вуза 91
2.3. Опытно-поисковая работа по формированию лингвистической компетенции студентов неязыкового вуза средствами театрализации 112
Выводы по II главе 119
Заключение 121
Библиография 124
Приложение 1 148
Приложение 2 150
Приложение 3 153
Приложение 4 157
Приложение 5 159
