Введение
ГЛАВА I. Интердисциплинарное обучение как основа формирования межкультурной коммуникативной компетенции 13
1. Теоретические предпосылки возникновения интердисциплинарного обучения межкультурной коммуникации 13
2. Особенности интердисциплинарного обучения межкультурной коммуникации 35
Выводы по 1 главе 54
ГЛАВА II. Организация интердисциплинарного обучения английскому языку в школе с углублённым изучением иностранного языка 55
1. Содержание интердисциплинарного обучения межкультурной коммуникации учащихся школы с углублённым изучением иностранного языка 55
2. Основные принципы организации интердисциплинарного обучения иностранному языку с целью формирования межкультурной коммуникативной компетенции 78
Выводы по 2 главе 91
ГЛАВА III. Методика формирования межкультурной коммуникативной компетенции на основе интердисциплинарного обучения иностранному языку, географии и истории 93
1. Процесс интердисциплинарного обучения английскому языку, истории и географии 93
2. Опытное обучение иностранному языку в условиях интердисциплинарного обучения в школе с углублённым изучением английского языка 136
Выводы по 3 главе 149 .
Заключение 151
Список использованной литературы 155
Приложения 180
