Введение
ГЛАВА 1. Межкультурный аспект содержания обучения деловому английскому языку. 12
1.1 Межкультурная обусловленность владения умениями делового общения.
1.2 Коммуникативно-прагматические цели обучения деловому английскому языку в условиях экономической глобализации, культурной и образовательной интеграции. 22-44
1.3 Структура и содержание межкультурной компетенции на продвинутом уровне обучения деловому английскому языку. 45-61
1.4 Критерии оценки аутентичных текстов как источника межкультурных знаний и их лингводидактические особенности. 61-68
Выводы по первой главе. 70-73
ГЛАВА 2. Методика формирования межкультурной компетенции студентов в элективном спецкурсе. 74-137
2.1 Цели, задачи, структура и содержание элективного спецкурса обучения деловому английскому языку . 74-86
2.2 Интерактивные методы обучения деловому английскому языку, направленные на формирование межкультурной компетенции. 87-116
2.3 Опытное обучение и его результаты. 117-133
Выводы по второй главе.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Приложение 4.
Приложение 5.
