Введение
Глава I. Теоретические основы развития речи 13
1.1. Психолого-лингвистические основы развития речи 13
1,2-История методики развития речи 30
1.3, Методы развития речи учащихся 37
14 Развитие речи в современной системе обучения русскому языку 48
1.5. Урок развития речи в начальной школе как интеграция уроков литературного чтения, риторики и русского языка 57
Выводы поі главе 63
Глава II. Фольклор как литературная основа формирования у младших школьников навыка продуцирования текста 66
2.1. Теоретические основы фольклора 66
2.2. Понятнее детском фольклоре 68
2.3. Сказка-основной жанр детского фольклора 85
2.4. Сочинение сказки - один из приёмов формирования навыка продуцирования текста у младших школьников 101
Выводы но II главе 105
Глава III Экспериментальная проверка разработанной методической системы
формирования у младших школьников навыка продуцирования текста на примере фольклора 109
3.1. Констатирующий эксперимент 109
3.2, Обучающий эксперимент 117
3.3. Данные контрольного эксперимента 174
Выводы по III главе 184
Заключение 186
Библиография 190
Приложения 203
