Введение
Глава I. Формирование навыков проектирования технического чертежа у обучающихся профиля подготовки «Автомобили и автомобильное хозяйство» как педагогическая проблема 20
1.1. Состояние разработанности проблемы формирования навыков проектирования технического чертежа в историческом и психолого-педагогическом аспектах . 20
1.2. Теоретические предпосылки для разработки технологии формирования навыков технического чертежа у обучающихся профиля подготовки «Автомобили и автомобильное хозяйство» 38
1.3. Система учебно-информационного взаимодействия субъектов образовательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий на основе анализа отечественного и зарубежного опыта 77
Выводы по первой главе 108
Глава II. Педагогические условия формирования навыков проектирования технического чертежа у обучающихся профиля подготовки «Автомобили и автомобильное хозяйство» 112
2.1. Дидактическая модель формирования навыков проектирования технического чертежа у обучающихся профиля подготовки «Автомобили и автомобильное хозяйство» 112
2.2. Оценочно-результативный инструментарий оценки и коррекции процесса формирования навыков проектирования технического чертежа у обучающихся профиля подготовки «Автомобили и автомобильное хозяйство» 141
2.3. Результаты экспериментальной работы по реализации педагогических условий формирования навыков проектирования технического чертежа у обучающихся профиля подготовки «Автомобили и автомобильное хозяйство» 163
Выводы по второй главе 184
Заключение. 189
Список сокращений и условных обозначений. 195
Список литературы. 196
Список иллюстративного материала 220
