Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования нравственных качеств у подростков с девиантным поведением в современном обществе 14
1.1. Сущностная характеристика понятия подросток с «девиантным поведением» 14
1.2. Проблема формирования нравственных качеств у подростков с девиантным поведением с позиций педагогики и психологии 43
1.3. Зарубежная и отечественная наука о практике системной работы с девиантными подростками 62
Выводы по 1 главе 88
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию нравственных качеств у подростков с девиантным поведением 91
2.1. Психолого-педагогические условия формирования нравственных качеств у подростков с девиантным поведением (на основе моделирования) и их отражение в коррекционно-развивающей программе 91
2.2. Основные направления и организация опытно-экспериментальной работы по формированию нравственных качеств у подростков с девиантным поведением 110
Выводы по 2 главе 144
Заключение 149
Литература 160
