Введение
Глава 1. Теоретические основы развития гуманистической направленности женского образования в России во второй половине XIX — начале XX в 19
1.1. Предпосылки развития гуманистической направленности женского образования 19
1.2. Основные тенденции гуманистической направленности женского образования 67
Выводы к первой главе 101
Глава 2. Содержание, формы и методы женского образования в России во второй половине XIX — начале XX в 105
2. 1. Сущностные характеристики содержания, форм и методов женского образования и их реализация в педагогической практике России 105
2.2. Преемственность идей российской гуманистической педагогики в сфере женского образования и современных гендерных исследований 165
Выводы ко второй главе 197
Заключение 201
Список литературы 205
Приложение
